DESEMPEÑO: Organiza estrategias para resolver problema a través del uso de videojuegos.
ACTIVIDAD
1.mantente en silencio y en orden dentro del salón.
2.hace uso de los videojuegos del interés del estudiante.
3.administra el tiempo para modificar las actividades valoradas en este primer desempeño.
jueves, 12 de junio de 2014
jueves, 5 de junio de 2014
VALORACION
DESEMPEÑO:argumenta y valora el desarrollo de los ejercicios de proyección deacuerdo a su pertinencia y relevancia teniendo en cuenta parámetros establecidos.
ACTUALIZACION DE BLOG:(metas gif animado 20 pts)
PUBLICACIÓN PDF (definiciones, imágenes, linea del tiempo y fuentes 30 pts)
DESARROLLO PROYECCIÓN: (figuras 3d y vistas correctas) 30 pt
PUBLICACIÓN Y PROYECCIÓN: (imágenes pantalla) 20 pts
ACTUALIZACION DE BLOG:(metas gif animado 20 pts)
PUBLICACIÓN PDF (definiciones, imágenes, linea del tiempo y fuentes 30 pts)
DESARROLLO PROYECCIÓN: (figuras 3d y vistas correctas) 30 pt
PUBLICACIÓN Y PROYECCIÓN: (imágenes pantalla) 20 pts
jueves, 22 de mayo de 2014
REPRESENTACION TECNICA
DESEMPEÑO:dibuja solido en perspectiva ISOMETRICA para representar visualmente un objeto 3d haciendo uso de las herramientas del software paint.
jueves, 15 de mayo de 2014
CLASIFICACION DEL DIBUJO
DESEMPEÑO:: seleccione
información sobre representación a través del uso de herramientas para expresar
ideas.
ACTIVIDAD
1.realiza
una búsqueda sobre la representación técnica
a través de la historia (características
e imágenes de cada uno de los momentos .
2.descripción
corta de dibujo artístico, dibujo técnico , geométrico, mecánico y arquitectónico
(con imágenes.
3. la información
se debe presentar en un archivo de power
point con diseño (fondo y tipo de letra) y sin animación.
4.abrir o crear una cuenta en www.youblisher.com.
jueves, 24 de abril de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE
METAS:
1.las tic permiten ubicar información , manejarla y procesarla.
DESEMPEÑOS:
2.clasifica información sobre sistemas de representación : gráfica y técnica universal para comprender y expresar sus propias ideas .
3.construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas, tomadas de un entorno.
.
1.las tic permiten ubicar información , manejarla y procesarla.
DESEMPEÑOS:
2.clasifica información sobre sistemas de representación : gráfica y técnica universal para comprender y expresar sus propias ideas .
3.construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas, tomadas de un entorno.
.
jueves, 10 de abril de 2014
GOOGLE SCKETCHUP
DESEMPEÑO:reconoce el entorno básico del software google scketchup a través de la manipulación de este para crear elementos del entorno.
jueves, 27 de marzo de 2014
TRIDIV
DESEMPEÑO:expresa el uso del software tridiv a traves de la manipulacion de las herramientas para representar una situacion establecida
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